方案以“智慧教學”為核心
,通過對教室智能教學終端進行應用賦能
,提供混合式教學平台以及與教學需求匹配的教學資源
、科學可視化學科動態資源包等
,滿足學校教學多場景需求
。
優質教育資源 ,提高備課效率係統可為教師提供同步課程資源 ,匹配教師當前打開的課本章節 ,將優質資源以“課件 、教案 、習題 、素材 、微課”五種形式推送呈現到教師麵前 ,教師也可便捷地將資源拖拽至教材對應位置 ,實現教學過程中備授課一體的常態化應用 。除此以外 ,係統通過可動態交互的AR 、互動微件 、三維動畫等新媒體技術 ,提供以學科教學設計為中心思路 、學科教學知識點為解構單元 、學科教學應用為核心目標的體係化學科教學工具 ,教師在此基礎上設計出相應的課件 ,可大幅提高備課效率 。 | 特色授課工具 ,提升教學效果軟件提供的智能白板工具 ,通過人工智能技術的應用 ,實現中英文手寫識別 、圖形識別 、函數識別 、學科工具等功能 ,不僅方便語文及英語老師進行生字/詞機單詞的標準示範教學 ,也方便理科采用數形結合的方式進行教學 ,可以幫助老師更高效直觀地教學 ,免去攜帶教具的煩惱 。 | 中心集中管理 ,遠程便捷控製構建了一個集中管控平台 ,使學校教育管理部門能夠整體對教室內大屏即教育信息化使用進行全麵的了解和管控 ,能夠科學推動教育信息化設備的深層次教學應用 ,提高教育信息化設備的使用水平 。同時對於學校信息化設備管理部門能夠通過平台對全校所有設備進行集中統一管控 、通知下發 、資產報修維修等管理 ,有效提高信息化管理水平和管理效率 。 |